lunes, 19 de agosto de 2013

ÍNDICE TEMÁTICO

BLOQUES TEMÁTICOS (30 sesiones)
1- Psicología (clínica) basada en evidencia. (2 sesiones)
2- Habilidades básicas en torno a la entrevista, el diagnóstico y la intervención en el área de la Psicología Clínica. (12 sesiones).
3.- Enfoques, niveles, métodos y técnicas de aproximación, intervención, análisis y publicación de resultados en Psicología Clínica. (8 sesiones).
3- Análisis del contexto: epidemiología crítica, postura ecléctica y transdisciplina en las Ciencias de la Salud y del Comportamiento (8 sesiones)
   - la conformación de sanidad regional y mundial sobre la Salud Mental desde la metadisciplina.(tres          sesiones).
   - la evaluación, análisis y producción de literatura científica en el marco del contexto mexicano y            latinoamericano. (5 sesiones).

martes, 23 de abril de 2013

CRONOGRAMA

Plan de lecturas y actividades por sesión

CRONOGRAMA     

BLOQUE 2, AGOSTO-SEPTIEMBRE

Bibliografía básica: Beitman, B (2004). Psicoterapia, programa de formación. Ed. Masson, Barcelona.

Módulo 0- AGOSTO 21 y 22
Actividad 1: mapa mental del índice del libro y resumen de media cuartilla de cómo se compone el texto completo, así como un glosario de 10 términos de los dos primeros capítulos en pareja.
Entrega: 21 de Agosto
Actividad complementaria: cuestionario de autopercepción del terapeuta (precurso, pág. 15).
Entrega: en el apunte, sólo respuestas. Se revisará en la sesión del 22 de Agosto.

Módulos 1 y 2 - AGOSTO 25 y 27 
Actividad 1: Revisión en clase con resumen en apunte de la lectura por parte de la alumna (o) durante la sesión del módulo 1.
Entrega: Agosto 25.
Actividad 2: análisis de la entrevista de C. Rogers a Gloria (1966). Analizar el video en base al formulario 13 (pág.91). Liga en Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=XJ6giOruT0Q 
Entrega:  Agosto 27,  análisis de la entrevista en pareja, una cuartilla en base a los conceptos que abarca el módulo 2.
Actividad complementaria 1: contestar el formulario 14-1. Usa el formulario 14-2 para conocer a fondo las categorías que abarca el primero.
Entrega se entregará en el portafolio, 22 de Noviembre.
Actividad complementaria 2: realizarás en pareja la "encuesta guiada" (posmódulo 2, pág. 101), la cual videograbarás. Se realizará fuera de los tiempos destinados a clase.
Entrega: se subirá como archivo tipo FLV, MP4 o AVI a una carpeta de dropbox y se incluirá en el portafolio, al final del curso el 22 de Nov. Se incluirá junto con un comentario personal de la experiencia en el portafolio.

Módulo 3 - AGOSTO 29 Y 2 DE SEPTIEMBRE
Actividad 1: mapa conceptual de la lectura (sólo págs. 107 a 112), el cual se revisará en la sesión directamente en el apunte. La revisión del tema se llevará a cabo a través de "mesa redonda" en media sesión (1 hora). Se evaluará con la intervención de la alumna (o) a partir de una lista de temas y conceptos que el docente propondrá en la sesión. 
Entrega: 29 de AGOSTO.
Actividad 2: se elaborará un mapa conceptual en equipos de tres el  tema "pautas disfuncionales nivel II (apéndice, pp. 115-126), junto con un glosario de términos de sólo tres de las escuelas de psicoterapia que abarca el módulo. En clase se revisará el tema por equipo y se discutirán los principales aportes de cada "escuela".
Entrega: 2 DE SEPTIEMBRE, en presentación de diapositivas vía publicación de muro en nuestro grupo de FB.
Actividad complementaria: formularios 15-1 y 15-2 elegirán 2 casos reales y resolverán las preguntas que correspondan a cada uno de los casos elegidos, entregarán en el portafolio. Formularios 16-1 y 16-2 lo resolverán en pareja con la misma persona de la actividad 2 de la lectura 4 y entregarán junto con el video.
Entrega: 22 de Noviembre.

Módulo 4 - SEPTIEMBRE 4, 5 Y 9
Actividad 1: Se revisará en clase la primer parte del módulo (sin apéndices, sólo páginas 151 a 166). Resumen en apunte.
Entrega: 4 DE SEPTIEMBRE.
Actividad 2. Elaborarás en pareja una presentación sobre el resto de la lectura (pp. 151-191).
Entrega: 5 Y 9 DE SEPTIEMBRE, usando la página SCRIBD.COM para cargar la presentación y el muro del grupo en FB para publicar el contenido.
Reconocimiento: el 9 DE SEPTIEMBRE se entregará a quienes logren entregar primero y se evalúen mejor en base a los criterios para presentaciones tipo power point (que se encuentran en esta liga) y los comentarios positivos que cada una reciba a través del muro del grupo en FB. La pareja acreedora al primer lugar gozará de un premio que el grupo y docente decidan previo a la entrega del material, el cual se decidirá en la clase del 22 de Agosto.

Módulo 5 y 6 - SEPTIEMBRE 11 Y 12 
Actividad: Se realizará la revisión del tema a partir de exposición en equipos de 3 integrantes, en sala de seminarios (aún por definir). Se repartirán los temas que abarcan dichos módulos en la sesión para el 11 y 12 de Septiembre. Los criterios de evaluación de la exposición estarán definidos por la misma lectura a utilizar para evaluar las presentaciones del módulo 4.
Entrega: Entregarán con 3 días de anticipación vía SLIDESHARE.COM el 8 de Septiembre.